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Littérature - Ouest

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Information(s)

Lieu :

Lycée Hôtelier de Plateau Caillou

Quand :

Jeudis de 18h à 20h

Septembre : 23, 30

Octobre : 7, 28

Novembre : 4, 18, 25

Décembre : 2, 9, 16

Le professeur

François DUPRÉ

 

LA QUÊTE DU SENS     

                                 
AVANT-PROPOS
•    Ce cours s’adresse aux personnes, non spécialistes des lettres  (en effet, ce cours n’est pas une exégèse stylistique et linguistique minutieusement approfondie des textes littéraires, destinée à des spécialistes ayant déjà l’habitude du travail sur ces derniers), qui souhaitent (re)découvrir quelques œuvres majeures de la littérature en étant accompagnées dans cette approche. Il se veut avant tout une invitation, pour le grand public, à « revisiter » la littérature française, à effectuer un parcours de lecture  à travers certaines grandes œuvres de notre patrimoine culturel, grâce à une problématique / thématique choisie.

OBJECTIFS
•    Retrouver l’envie de lire ou relire quelques œuvres majeures de notre littérature.
•    Parcourir la littérature française, de façon plaisante autour d’une problématique et/ou une thématique définie, en sorte de mieux appréhender le fil de l’histoire littéraire, de faire le point sur certains courants littéraires essentiels et de (re)découvrir quelques techniques stylistiques.

PROGRAMME
•    Problématique transversale : Comment le héros littéraire tente de donner un sens à sa vie, devenant par là souvent  -  mais pas toujours, ou pas seulement ou pas en totalité  -  le porte parole de son créateur.

•    Dom Juan (MOLIERE). Enjeux de l’étude :
    ⇒ La quête du sens au-delà du libertinage.
    ⇒ Comédie / tragédie et défi.


•    Candide (VOLTAIRE). Enjeux de l’étude :
   ⇒ La quête du sens ou la recherche du meilleur des mondes possibles.
   ⇒ L’ironie du conte philosophique.


•    La Peau de chagrin (BALZAC). Enjeux de l’étude :
   ⇒ La quête du sens à travers le mythe de l’aliénation.
   ⇒ Du réalisme au fantastique.


•    Les Mains sales (SARTRE). Enjeux de l’étude :
   ⇒ La quête du sens par l’engagement dans l’acte.
   ⇒ Existentialisme et dramaturgie.

 

NB     Il n’est pas nécessaire de se procurer l’œuvre ni de la lire avant le cours. Des documents (textuels, iconographiques et filmiques) permettant un cheminement progressif dans l’œuvre, en fonction notamment de la thématique / problématique retenue, seront utilisés au fil de l’étude. L’objectif sera atteint si, après le cours, ceux qui l’ont suivi ressentent l’envie de se lancer seuls dans la lecture intégrale de l’œuvre.

 

Conditions particulières

L'inscription au cours nécessite l'adhésion aux Amis de l'Université.

Informations de contact

Formules

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Prestation
Montant
Inscription
92,00 €